[사회] 지도 밖으로 행군하라 (0908)

지도 밖으로 행군하라
한비야 지음 / 푸른숲 / 2005년 9월

어떤 이로 인해 내가 대한민국 사람임이 자랑스럽다고 느껴진다면,
바로 [한비야씨]라고 말하고 싶다.
책 한권으로 왠 오버? 라고 말해도 할 수 없다.
이 책 한 권으로 내 가슴이 너무도 벅차 오르니까.
원래부터 감정이입이 너무 잘 되는 성향인지라,
희노애락 감정에 너무도 솔직했고,
나와 관련이 없어도 나의 지인들의 감정에도 쉽게 동화되어 왔었기 때문에
진심이 통하는 "책"을 읽고 나서 이렇게 가슴이 터질것 같은 상태가 되는 건
나에겐 당연한 일이다.

월드비전이 뭔지, 긴급구호가 뭔지도 모르고 살다가
한비야씨 덕분에 그 삶을 조금 엿볼 수 있게 되었다.
'걸어서 세계일주'를 하면서 오지 여행을 한 것으로 먼저 유명세를 탔을지 모르겠다.
사실 내가 아는 건 이 책 한권 속에 적힌 한비야씨 뿐이고,
[지도 밖으로 행진하라]는..
지구상에 도움이 필요한 곳이면 거침없이 달려가는
바람의 딸 한비야씨만 있을 뿐이다.

한비야씨의 구호현장의 실태덕분에
아마도 태어나서 처음으로...
내가 우리 나라 국민임을 감사하게 생각한 듯 하다.
인간의 삶이라고 보기 어려운, 그런 삶을 살고 있는 사람들이 얼마나 많은가.

한동안 잊고 지냈던 나의 어린 시절의 막연한 꿈 중에..봉사활동이 있었다.
(하긴 그때는 아이도 입양해서 잘 키워야지.. 그런 생각도 했었군)
어린 마음에, 언젠가 어른이 되면 조금씩 남을 돕고 살아봐야지..
하고 묻어뒀던 그 생각들이 살짝 고개를 든다.

책의 곳곳에는.. 우리가 각종 언론매체를 통해 접했던 굵직굵직한 사건들이
현장 체험 중심으로 펼쳐져 있다.
다 안타까운 이야기 들이지만, 아프리카나 팔레스타인의 경우는..너무 답답했다.
독초까지 먹을 정도로 굶주림의 정도가 너무 심했고
아이들까지 죽이려위해 곰인형 모양의 지뢰를 파묻었다는 글을 읽었을 때는 경악 그 자체였다.
세계일주 때 갈 수 없어 남겨둔 나라.. 북한..
북한에 대한 이야기에서는 나도 모르게 "그래, 내 나라인데, 함께 잘 나아가야 할 텐데..."
라는 마음이 들었다.

* 책 한 권을 읽을 때 받아들이는 감흥은 사람마다 다 틀리다.
나 같은 경우는 저자가 전달하고자 하는 메시지
딱 한 줄만 기억하고 가능하면 실천하자는 마음으로 책 한 권을 읽는다.
모든 이가 나같은 감동을 느낄 것이라고 생각하지는 않지만,
다들 최소한 이 책만큼은 열린 마음으로 읽어봤으면 좋겠다.

[교육] 아이 스케치북에 손대지 마라 (0908)

아이 스케치북에 손대지 마라 - 상위 1% 인재로 키우는 10년 투자 성공 비결
김미영 지음 / 동아일보사 / 2008년 5월

유럽의 교육 방식에 대해 소개 하면서 우리나라에서는 어떻게 적용해 볼까를 소개 해 주는 책이다.
이미 책의 서두에서 저자는 유럽의 교육방식에 대해 소개를 하면서
이대로 할 수 없는 대한민국의 엄마들의 한숨에 대한 우려도 염려하고 있다고 밝히고 있다.
그리고 유럽의 우수한 교육 방식에 대한 적용 방안도 제시를 하고 있으나,
근본적 대책은 아니다..
즉,
결국 나도.. 한숨이 살짝 나온다..
자세히보니 유럽의 그 우수한 교육방식이 우리나라에 없는 것이 아니다.
단디 우리나라에서는 사교육에서 수행하고 있을 뿐이다.
놀이로 하는 교육, 창의력에 기반을 둔 교육, 개개인의 특성을 살리는 교육 들이 모두
사교육에서 제공하고 있으며 조금이라도 그런 기회를 아이에게 주고 싶은 우리네 엄마들은
얄팍한 지갑을 또 열게된다.
우리도.. 공교육에서 많은 걸 지원해 주면 얼마나 좋을까..하는 생각이 간절히 든다.

읽다보니 몇가지 시각 차이가 있었던 부분도 있었다.
유럽의 미술관에 어린이 프로그램이 있다고 하며
우리나라도 유명 미술관 중심으로 이런 프로그램이 있음을 반가워 하고 있다.
슬며시 웃음이 나왔던 것이.. 저자는 우리나라도 이렇게 의식있는 프로그램도 많고
앞서가는 부모들도 많아서 다행이라고 언급하고 있는데..
실상 우리는.. 미술관의 어린이 프로그램도 사교육의 범주에 넣고 있다.
이쯤에서 어쩌면 우리나라의 교육 현실도.. 그다지 나쁘지 않은게 아닐까? 하는 생각도 해 본다.

몇 가지 소중한 Tip도 알려주고 있다.
아이가 그림을 그려달라고 하면, 그림을 그려주지 말고 실제 보여주란다.
부모가 그려준 나무가 아이 머리 속에 남아서
어떤 종류의 나무를 봐도 스케치북에 그리는 나무는 부모가 그려준 '나무'의 재현밖에 될 수 없다고 한다.
그리고 크레파스 보다는 사인펜처럼 뾰족한 그림 도구를 주라는 점도 특이할 만 하다.

우리 아이도.. 유달리 세밀한 그림 그리기를 좋아해서
크레파스는 거의 사용하지 않고 연필스타일의 뾰족한 색연필로만 몇 년째 그림을 그리고 있었다.
올 해 만나뵙게 된 미술 교수님 한 분이 아니었다면,
나도 크레파스, 물감 등 다양한 도구로 그려보라고 했을 텐데,
이분도 같은 말씀을 하셨다.
아이가 표현하고 싶은 건 어른 생각보다 더 세밀하고 구체적이라고 하시며
연필로 잘 그리는 아이를 억지로 크레파트와 같이 뭉툭한 도구를 주지 말라고 하셨는데
일맥 상통하는 이야기다.

이 책을 다 읽고 나서.. 친구와 전화 통화를 했다..
이런 저런 이야기를 하다 내린 결론은...
"우리나라는 사교육까지 공교육이라고 생각하자.." 였다.. ^^;;

아.. 부러워라..

[교육] 여섯 살, 소리 내어 읽어라 (0908)

여섯 살, 소리 내어 읽어라 - 우리 아이 잠재력을 깨우는 낭독의 힘 ㅣ 우리아이 시리즈 2
홍경수 지음 / 21세기북스 / 2008년 11월

이전에 [하루 15분, 책 읽어주기의 힘]을 읽었는데 비슷한 주제다.
기억이 가물거리지만 [하루 15분~] 은 참으로 공감도 많이 갔었고
얻을 게 많은 책이었다.

이 책은.. 제목이 조금 아쉽다.
저자가 아이를 키우며 느낀 점을 토대로 전문가 의견 및 다른 분의 사례를
함께 소개 하고 있는데 여섯 살에만 국한한 내용이 아니기 때문이다.
이미 여러 책에서 유아단계 뿐 아니라 초등학교 이후도
가능하면 부모가 책을 읽어 주라고 강조하고 있다.
이 책도 그런 면에서는 줄기를 같이 하고 있으나
글을 쓸 때 저자의 아이들이 6세라 제목을 그리 했나 보다..

전체적으로는 2가지를 이야기하고 있다.
하나는 부모가 소리내어 읽어 줄 것과
또 하나는 아이가 가능하면 낭독할 것이 그것이다.
우리 아이는 처음부터 묵독을 했기 때문에
갑자기 소리 내어 읽으라고 하는 건 무리다.
아마도 언젠가 공부를 할 때 암기용으로 중얼 거리고 있을지 모르겠지만,
사실 낭독이 쉬운 건 아니다.
나도 태교한답시고 뱃속의 아이에게 책을 읽어 주려고 한적이 있었으나..
한 페이지 읽고 나서 "아가야~~ 엄마가 다 읽고 줄거리 이야기 해 줄께~~"
로 넘어간 적이 있다.

요 몇년 사이, 독서의 중요성에 대해 많이 강조하고 있다.
그래서 비슷한 주제의 책들이 상당히 많다.
어떤 책이건 상관없다.
그 중 한 권만 읽어보고 생활에서 실천을 해 보라고 하고 싶다.
큰 목표가 아닌, 잠자리 책읽기 1권..
아마 삶의 질이 틀려질 것이다.

[경제경영] 육일약국 갑시다 (0908)

육일약국 갑시다 - 무일푼 약사출신 CEO의 독창적 경영 노하우, 나는 4.5평 가게에서 비즈니스의 모든 것을 배웠다!
김성오 지음 / 21세기북스 / 2007년 7월

신문을 보다가 휴가철 추천 도서에 들어와 있어서
책에 대한 사전 정보 하나없이 무작정 책을 들었다.
도대체, "육일약국 갑시다"가 무슨 소리지? 궁금해 하며 표지를 봤는데
"메가스터디 엠베스트 김성오 대표가 전하는 매출 200배 성장의 비밀" 이 제목위에 적혀 있다.
"이런.. 메가스터디? 매출? 책 잘 못 골랐네." 라는 생각으로 첫 페이지를 펼쳤다.
평범한 직장인인 내가.. 메가스터디랑 매출성장과 무슨 상관이 있으려고..
라는 생각이 먼저 들었던 것이다.

그!러!나!

정말 신나게, 재미있게.. 그리 읽었다.
때로는 진한 감동에 눈물도 질끈 나왔고 (전혀 슬프지 않은 이야기였음)
혼자 그리 웃기도 하며 다음 페이지가 너무 궁금해서 순식간에 읽었다.

저자는 약국, 제조업 경영, 메가스터디 엡베스트 경영.. 이렇게 서로 연결되지 않는 일을 해 왔다.
그러나 저자의 철학은 항상 같았다.
세상 모든 사람을 섬기겠다는..
책의 대부분은 4.5평의 약국을 마산을 대표하는 기업형 약국으로
키우게 된 이야기로 할애 하고 있고
제조업이나 메가스터디 경영, 그리고 공부를 하게 된 이야기는 살짝 살짝 양념처럼 하고 있다.
하지만 약국 경영에 대한 이야기만 들어도 배가 부를 정도이다.

뜨거운 열의가 있었기에 지금의 위치에 올랐겠지만,
책 전반적으로 담고자 하는 내용은 바로
"따뜻한 마음" 이다..
중간 중간 나오는 구수한 사투리가 그 마음을 그대로 대변해 주는 듯 하다.

****

인생을 살면서 내가 만나는 많은 사람들을 다시 한번 쳐다 보자.
내가 먼저 마음을 열고 다가가자.
안된다고 생각하지 말고 될 방법을 먼저 고민하고 찾아보자.
얼마나 인생이 신명나겠는가.

[브랜드] (첫 2초의 힘)블링크 (0908)

블링크 - 첫 2초의 힘
말콤 글래드웰 지음, 이무열 옮김, 황상민 감수 / 21세기북스 / 2005년 11월

"블링크"를 일고나서 저자 말콤 글래드웰에 대해 더 궁금해 졌다.
천부적인 이야기 꾼이라더니 정말이다.
읽다보면 말콤 글래드웰이 하는 말은 모두 "사실"로써 받아들여 지고,
그가 제시하는 방대한 근거들에 대해 감탄하게 된다.
전 세계의 사례가 등장하며 분야도 예술, 역사, 운동, 과학, 경영 등
상당히 다양하기 때문에 이 사람의 전문분야가 도대체 어디지?라는 생각이 든다.

이 책이 전달하고자 하는 메시지는 다음과 같다.
신중한 판단 못지 않게 단 2초의 무의식에서 내린 그 결정도 상당히 훌륭하다는 것.
책의 대부분은 이 명제를 증명하기 위한 갖가지 예시를 독자에게 전달해 주고 있다.
하지만, 2초의 무의식은 따지고 보면 모두 적절한 조건을 달고 있다.
훈련과 학습으로 다져져서 논리로 설명할 수 없는 2초의 무의식이 그것이다.
설명으로 하기 힘들 정도로 몸이 먼저 익혀 버린 무의식의 세계이기 때문에
무조건 2초의 순간적 판단에 대해 그 가치를 인정해 버리면 큰 오류를 낳는다.

모든 통계자료는 표본집단 선정에 가장 주의를 기울인다.
모집단의 특성을 가장 잘 반영할 수 있는 표본집단 선정이야 말고
그 통계적 분석결과에 대해 신뢰를 할 수 있기 때문이다.
그 다음으로 중요한 것은 그렇게 선정된 표본집단에서
정확한 통계적 결과를 유추할 수 있는 기법이 적용되었는가 하는 점이다..
그런면에서는 나는 말콤 글래드웰의 글 전개방식에 전적으로 동의하지는 않는다.

예를 들어 "한국인은 남 잘되는 꼴을 못봐요" 라는 결론을 먼저 내고,
이에 합당한 대중적 공감이 되는 근거를 찾아내어 제시를 한다면
이를 듣는 사람은 당연히, 그래 맞아 역시 한국인 근성은 그래~ 라고 쉽게 현혹된다.
전체 인종을 놓고, 각 인종의 특성을 먼저 파악한 다음
한국인의 특성이 상대적으로 어떤 위치에 있는지 등의 모집단에 대한 이해가 없다면
당연히 받아 들이는 입장에서는 반박할 논리를 만들기도 힘이 든다.

왠지 말콤 글래드웰의 책들은 이야기 전개 방식이 모두 그러한 것 같다.
누구나 경험한 적이 있고 공감할 만한 대 전제를 먼저 정하고
거기에 합당한 근거도 상당히 대중적 공감을 불러 일으킬 수 있는 것들로 제시해서
"맞아, 맞아"라고 말할 수 밖에 없다..

하지만...

인정한다. 세기의 천부적 이야기 꾼임에는 변함이 없다는 것을.
저자가 머리를 길러서 생긴 에피소드 그 한가지로
이렇게 세계적 베스트 셀러를 만들어 낼 수 있다는 것도 상당히 놀랍다.
그래서 다음 책도 벌써 기대된다. 하핫.