각 출판사 도서목록 활용하기

요즘 우리 아들아이는 숙제가 매일 독서록이랍니다.

가끔 엄마가 먼저 안쓰러워 숙제 하라는 말을 못하지만

의외로 잘 적응하고 있는 아이가 대견하더군요!

엄마들은 참 괜한 걱정을 한다지요?

 

집에 책은 많은데 이미 다 읽기도 해서 다시 읽는 중인데

그래도 더 재미나고 즐거운 독서가 되게 하고 싶어서

얼마전 보림에서 받은 학년별로 도서를 소개해 놓은 목록을 들여다 보고 있었습니다.

1,2학년 추천도서 목록은 참 많은데 3, 4학년은 중간에 낀 만큼 참 애매한 나이인가 봐요!

5,6학년 추천 도서는 많은데 별루 없더라구요!

평소 학년 별로 가리지 않는 저는 목록들을 보며 참 반성 많이 했답니다.

아이에게 읽게 한 책이 별루 없더라구요!

 

그래서 아들아이에게 학년 가리지 말고  이 책들 중에 읽고 싶은 책을 골라 보라고 했지요!

그랬더니 처음엔 한권만 덜렁 골르더군요!

벌써 1,2학년이라 써있는 곳은 유치하다고 들여다 보지도 않으려고 하고

5,6학년이 들어간 책들은 눈을 크게 뜨고는 지레 겁을 먹네요!

그래서 가만 저학년 책 목록을 같이 보며 '너, 이 책 읽었어?'했더니

'아니'하며 다시 책 표지 그림과 간단한 설명이 되어 있는 곳을 유심히 보더니

'이것두 재밌을거 같네'하네요!

그리고 고학년 책도 마찬가지로 '이건 무슨 이야기일까?' 했더니

또 옆에 살짝 소개 되어진 내용을 들여다 보고 '재밌겠다'라고 하는거에요!

 

역시 자신이 관심있어하는 지도나 집짓기에 관한 책들을 골라 내더군요!

그리고 '이건 엄마에게 필요하겠다' 하길래 무언가 봤더니

'아주 특별한 요리책'이란 제목을 단 책이더군요!

그래서 엄마와 함께 요리하는 시간을 가지자는 이야기도 했답니다.

이렇게 엄마가 볼 책까지 골라 주는 아이!

 

무조건 어떤 책을 읽어라 가 아닌 아이 스스로가 이 책을 읽고 싶은 호기심을 갖게 하는 게 참 중요하단 생각을 했답니다.

무심코 한번 보고 책꽂이에 그냥 꽂아두기 일쑤인 이 각 출판사 도서목록을

잘 활용한다면 아이 스스로 독서에 대한 흥미를 가질 수 있다는 생각이 들더군요!

그래서 오늘 아이가 고른 책 주문 들어갑니다.

^^

 

도서목록은 각 출판사 홈에 들어가서 신청하시면 받을 수 있답니다.
비룡소도서목록신청
http://www.bir.co.kr/site/pages/notice_list.php?mode=view&start=0&nid=383&code=notice
보림출판사 http://www.borimpress.com/index.asp
푸르니닷컴 http://www.prooni.com/bbs/zboard.php?id=bm_liist
사계절 http://blog.naver.com/skjbook.do
파랑새어린이 http://www.yolimwon.com/bluebird/main.php
아이세움 http://www.i-seum.com/scripts/bookMall_main.asp

천둥거인 http://chondungbooks.com/

시공주니어 http://www.sigongjunior.com/

봄은 봄인가봐!

공원 운동을 하면서 언뜻 언뜻 무엇인가가....

그래 그래

요맘때 쯤이면 얼굴 내밀 너지!

 

나리 나리 개나리!

정말 반갑구나!

별모양 꽆으로 반짝거릴 니 모습을 상상하니 더 즐겁단다.

 

그렇다면 혹시나?

 

 

앗, 저기 울타리 너머 반가운 얼굴이 보이네!

 

 

달래 달래 진달래!

너야말루 정말 반갑구나!

이렇게 좋은 봄날이면 활짝 웃어 줘야지!

 

이제 금방이라는듯!

꽃 봉오리 치켜드는 요 녀석들!

꽉 깨물어 주고 싶네!

 

어여 어여 활짝 활짝 웃어주렴!

들풀 찾으러 가자!

맛있는 들풀
마루야마 나오토시 지음, 김창원 옮김, 타카모리 토시오 그림 / 진선북스(진선출판사) / 2007년 2월

봄이 성큼 다가온 요즘 같은 날이면 나들이 가고 싶은 맘이 굴뚝이다.
아이들과 '맛있는 들풀'이란 책을 들고 들풀 찾으러 간다.
먼저 책을 쭈욱 살핀다.

그리고 책을 들고 나섰다.
가장 먼저 발견한 황새냉이를 두고 옥신각신!
책속의 그림과 조금 다른거 같다고 둘이서 맞다 아니다 야단이 났다.
사실 이 꽃은 얼마전에도 공원에서 가장 먼저
얼굴 내민 꽃이었던 걸로 기억하는데
들꽃은 좋아하지만 꽃이름 잘 모르는 엄마는 참 반가웠다.
그리고는 쑥이랑 토끼풀만 이름이 나와 있고
다른 것들은 없어서 뒷산에 오르기로 했다.

우리 아파트 바로 뒤엔 멋진 동산이 있다.
책을 들고 나들이 하는 기분이란 참 ...
하지만 아직 이른 봄이어서 인지 책속의 들풀들은
눈에 잘 띄지 않았다.
그래도 열심히 찾는 아이들!

드디어 아들아이가 하나 찾았다.
열심히 책을 뒤적거리더니 비슷한 것을 발견 !
엄마가 보기에도 냉이 같은데 책 속 그림과
비슷하기는 한데 다른거 같기도 하고
엄마인 나도 헷갈린다.

그래서 아예 뿌리채 뽑아서 비교해 보기도한다.
하지만 뿌리까지 자세히 나와있지 않은
그림들이 아쉬움을 남긴다.

하지만 책속엔 길가, 산 , 들, 바닷가, 숲에서 볼 수 있는
먹을 수 있는 것과 없는 들풀들을
여린싹과 다 자란 모습을 앞뒤로 잘 비교해 볼 수 있도록
배치해 놓았다.

그리고 이상하고 재미난 이름들의 들풀들이 참 많기도 하다.
아들은 이름이 왜 이렇게 웃기냐고 마구 웃는다.
'방가지똥, 개보리뺑이, 뚱딴지,갯방풍' 등등,,
이것들 중 뽕나무를 보더니 자기도 안다고 큰소리다.
실은 한두해전 우리 집 앞에 이 나무가 있었던 덕분이다.

그리고 딸아이는 일년내내 먹을 수 있는 들풀중에 토끼풀을 보더니 의아해 한다.
이유인즉슨 강아지들이 똥싸고 오줌싸는 우리 아파트 화단을 떠올린 탓이란다.
꽃을 먹는다는 말에도 살짝 반감을 가지는 아이들! 꽃을 어떻게 먹어?
하더니 제주도에서 진달래 꽃을 따먹은 기억을 떠올리며 끄덕끄덕!

그리고 뜻하지 않게 이 책 덕분에 뒷동산의 새로워진 모습을 발견하고
탐험을 하듯 동산을 휘 둘러 보게 되었다.
주민들위해 만은 운동기구와 계단가 평탄한 길들을 오르 내릴 수 있도록
만들어 놓은 길을 걸으며
책은 참 길을 알려 주는 마법사 같다는 생각을 한다.
특히나 이렇게 직접 들고 나설 수 있는 도감책의 경우!
하지만 우리 작가의 우리 들판이 아니란 사실은 아주 많이 아쉬움이 남는다.

끝없는 이야기!^^

빨간 줄무늬 바지 ㅣ 보림 창작 그림책
채인선 지음, 이진아 그림 / 보림 / 2007년 2월

맨처음 해빈이란 아이가 입었던 빨간 줄무늬 바지를
동생이 물려 입고 또 사촌이 물려 입으면서 모양이 조금씩 변해간다.
인형을 달아 주었다가 딸기 단추를 달아 주었다가
축구공 모양을 붙여 주었다가 멜빵바지로 변신
나중에는 발레복으로 까지 재활용을 하게 되는데
참으로 끝이 없을것만 같은 신기한 이야기이다.

알뜰한 주부들이라면 한번쯤 아니 그이상 동생에게 언니나 누나의 것을
물려 입히지 않았을까?
이렇게 마지막엔 너무 작아져 더 이상 입지 못하는 옷을
토끼 인형에게 입히고 아직도 끝나지 않은 이야기라고 한다.
정말 이처럼 아이들의 옷이 더이상 입을 수 없을때
덩치큰 곰돌이 인형에게 입힌 기억이난다.

바로 이 분홍 나시티를 입은 아들아이의 사진이 그 증거물이다.
아주 어려 아직 돌이 되지 않았을때 네살 터울 누나가 입던
분홍 나시티를 그냥 입히게 되었는데 저렇게 그네를 타고 잠이 든 모습의 사진을 발견하고 그때가 떠올라 미소를 지었다.
지금 11살이 된 아들에게 이 사진을 보여주며
너도 누나옷 이렇게 물려 입었었단다 하고 말해 주니
왜 남자인 자기에게 분홍옷을 입혔냐며 창피하단다.
하지만 어려서 아무것도 모르던 때라 참 다행이라 여기는데..
사실 더 많이 누나옷을 물려 입혔단 것을 말하지 못했다.
실은 겨울 내복중엔 아직도 물려 입는것이 있는데...

책속에는 참 좋은 아이디어인 빨간바지 바느질 본이 들어 있다.
아들에게 한번 해 보겠냐고 했더니 그런단다. 짜식~!
바늘에 찔릴까봐 어찌나 조심조심 바느질을 하는지
한참에야 끝낼 수 있었는데 솜을 집어 넣으면서는
또 마구 마구 쑤셔 넣어도 자꾸만 들어 가는 솜이 너무 신기하다고
계속 쑤셔 넣고 있다.

그리고 창구멍은 엄마의 센스!
참 뚱뚱한 인형이 되어 버렸는데 아이의 정성이 들어가서인지
너무너무 사랑스러웠다.
토끼의 빨간 줄무늬 바지가 다시 이렇게 아이의 손에 의해
재활용 된다고 생각하니 아이가 책속의 주인공이 된듯 여겨지나 보다.

이건 엄마에게 선물한단다.
엄마 휴대폰 보다 더 큰 인형이 조금 부담스럽지만
달랑 달랑 거리는 인형을 볼때마다 아이의 바느질 하는 모습이 떠올라
그저 행복한 미소만 짓게 될듯하다.
그리고 저 인형이 또 어떻게 재활용이 될까?

[퍼온글] 노벨연구소가 선정한 세계문학 100대 작품

전출처 : 뽀송이 > [퍼온글] 노벨연구소가 선정한 세계문학 100대 작품

출처:http://blog.naver.com/th3030/120003995291

- 역사상 최고소설, <돈키호테> -

중세 말 17세기 기사계급의 몰락을 풍자적으로 그린 <돈키호테>가 역사상 최고의 소설로 뽑혔다고 영국 BBC방송이 2002년 5월 7일 보도했다. 노르웨이의 노벨 연구소와 북 클럽스가 세계 50여개국 출신 100명의 유명작가에게 설문조사를 한 결과 스페인 출신 미겔 데 세르반테스의 돈키호테가 50%가 넘는 득표율로 이 같은 영예를 안았다고 방송은 전했다. 세르반테스는 문학에 맞는 문체를 완성했으며 돈키호테는 세계문학의 첫번째 위대한 소설이라는 평을 받아왔다.

이번 설문에 참가한 작가는 살만 루슈디(인도)와 노먼 메일러(미국), 밀란 쿤데라(체코), 카를로스 푸엔테스(멕시코) 등 거장들이다. 노벨 연구소 등은 이들 작가에게 세계문학에서 가장 중요하고 중심적인 소설 10편씩을 꼽아달라고 부탁했으며 이를 토대로 최고작품 및 100대 작품을 선정했다.

러시아의 문호 도스토예프스키는 이 가운데 가장 많은 4편의 작품이 올랐으며 윌리엄 셰익스피어(영국)와 프란츠 카프카(체코), 톨스토이(러시아)가 3편으로 뒤를 이었다. 이밖에 구스타브 플로베르(프랑스)와 가르시아 마르케스(콜롬비아), 호머(고대 그리스), 토마스 만(독일), 버지니아 울프(영국) 등도 2편씩 포함됐다.

아래는 노벨연구소가 세계적인 작가에게 의뢰하여 선정한 100대 작품목록이다.

- 그리스 -

호메로스, <일리아드>, <오디세이>
소포클레스, <오이디푸스 왕>
에우리피데스, <메데아>
카잔차키스, <그리스인 조르바>

- 이탈리아 -

오비디우스, <변신 이야기>
베르길리우스, <아에네이드>
단테, <신곡>
보카치오, <데카메론>
지아코모 레오파르디의 '시집'
이탈로 스베보, <제노의 고백>
엘자 모란테, <이야기>

- 프랑스 -

프랑수아 라블레, <가르강튀아와 팡타그뤼엘>
몽테뉴, <수상록>
디드로, <운명론자 자크>
스탕달, <적과 흑>
발자크, <고리오 영감>
플로베르, <마담 보바리> <감정교육>
마르셀 프루스트, <잃어버린 시간을 찾아서>
루이-페르디낭 셀린, <밤의 끝으로 여행을>
알베르 카뮈, <이방인>
사무엘 베케트, <삼부작 : ­몰로이 · 말론 죽다 · 이름붙일 수 없는 것>
마르그리트 유르스나르, <하드리아누스의 회상록>

- 영국 -

초서, <켄터베리 이야기>
조나단 스위프트, <걸리버 여행기>
윌리엄 셰익스피어, <햄릿> <리어왕> <오델로>
로렌스 스턴, <트리스트럼 샌디의 삶과 의견>
에밀리 브론테, <폭풍의 언덕>
조지 엘리어트, <미들마치>
제인 오스틴, <오만과 편견>
찰스 디킨즈, <위대한 유산>
로렌스, <아들과 연인>
제임스 조이스, <율리시즈>
버지니아 울프, <델러웨이 부인> <등대로>
조셉 콘라드, <노스트로모>
조지 오웰, <1984>
도리스 레싱, <황금 노트>
살만 루시디, <한밤의 아이들>

- 아일랜드 -

<니알의 사가(saga)>
할도어 렉스네스, <해방된 민중>

- 독일 -

괴테, <파우스트>
토마스 만, <붓덴부르크 일가> <마의 산>
카프카, '단편', <심판> <성>
되블린, <베를린 알렉산더 광장>
로베르트 무질, <특성 없는 남자>
파울 첼란의 '시집'
귄터 그라스, <양철북>

- 러시아 -

고골리, <죽은 혼>
레오 톨스토이, <전쟁과 평화> <안나 카레리나> <이반 일리치의 죽음> 외
도스토예프스키, <죄와 벌> <백치> <악령> <카라마조프가 형제들>
안톤 체호프, <단편선>

- 포르투갈 -

페르난도 페소아, <근심의 書>
주제 사라마구, <눈먼 자들의 도시>  

- 스페인 -

로르카, <집시의 노래>
세르반테스, <돈 키호테>

- 미국 -

허만 멜빌, <모비딕>
마크 트웨인, <허클베리 핀의 모험>
에드가 앨런 포, <단편전집>
월트 휘트먼, <풀잎>
헤밍웨이, <노인과 바다>
포크너, <압살롬 압살롬> <음향과 분노>
블라디미르 나보코프, <롤리타>
랄프 엘리슨, <보이지 않는 인간>
토니 모리슨, <당신>

-북유럽 -

안데르센, <동화집>(덴마크)
입센, <인형의 집>(노르웨이)
크누트 함순, <굶주림>(노르웨이)
아스트리드 린드그렌, <말괄량이 피피>(스웨덴)

- 아시아 -

루쉰, '소설집'(중국)
<마하브하라타>(인도)
발미키, <라마야나>(인도)
칼리다사, <사쿤탈라>(인도)
시키부 무라사키, <겐지 이야기>(일본)
가와바타 야스나리, <설국>(일본)

- 아프리카 -

타예브 살리흐, <북쪽으로 가는 계절>(수단)
치누아 아체베, <모든 것은 무너진다>(나이지리아)

- 라틴아메리카 -

후안 룰포, <페드로 마라모>(멕시코)
보르헤스, <단편집>(아르헨티나)
마르케스, <백년동안의 고독> <콜레라 시대의 사랑>(콜롬비아)
호아오 귀마레스 로사, <오지에서의 곤경>(브라질)

- 아랍권 -

<길가메쉬 서사시>(메소포타미아)
<천야일야>(페르시아)
<욥기>(이스라엘)
자랄 앗-딘 루미, <마트흐나위>(이란)
세이크 무스하리프 웃-딘 사디, <과수원>(이란)
나지브 마흐푸즈, <우리 동네 아이들>(이집트)