한국인이 꼭 틀리는 영어 천 가지 - 공인인증 영어시험 채점관이 알려주는
김현후 지음 / Watermelon(워터메론) / 2012년 10월
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영어를 잘하고 싶은 마음은 항상 가지고 있어서 영어 학습과 관련된 책들만 나오면 일단 눈길이 가는 것이 사실이다. 유창한 회화를 하고 싶긴 한데 항상 걸림돌이 되는 것이 내가 지금 이야기하고 있는 문법이 맞는가하는 것 때문에 영어가 입밖으로 나오지 못하고 입속에서만 맴돌다 이내 사라지고 마는 것을 늘상 반복하고 있다. 그래서 나를 비롯한 한국인이 많이 틀리는 영어를 제대로 구분한다면 좀 더 문법에 얽매이지 않고 정확한 표현으로 영어를 더 잘할 수 있지 않을까 하는 기대감이 들었다.

 

우선 한국인이 많이 틀리는 발음들을 우리말로 써놓아서 어떻게 발음하는 것이 맞는지 따라해보면서 올바른 발음을 익힐 수 있다. 특히 한국인들이 많이 틀리는 발음을 묶어놓은 부분에서는 맞아, 맞아... 나도 가끔 이건 발음이 헛갈리는데... 하면서 제대로 된 발음을 익힐 수 있었다.

그 다음으로는 내가 영어로 이야기를 하고자 할 때 a를 쓰는 것이 맞는지 안 쓰는 것이 맞는지 헛갈려서 말을 못할 때가 많았는데 이 부분에서 그것을 잘 정리해놓아 나의 고민들을 풀어주기에 충분했다. 이 부분을 읽고나니 책을 다 읽은 것도 아니면서 괜히 마음이 놓이고 든든해졌다고 할까. 그래서 정신없이 이 책에 빠져들어 내가 또 항상 틀리는 것은 무엇인지를 생각하면서 열심히 봤던 것 같다. 내가 a를 써야하나 말아야하나 만큼 또 많이 헛갈렸던 것은 바로 the를 써야하느냐 말아야하느냐 하는 것이였다. 이 책엔 역시 이것도 잘 나와 있어서 평상시 나의 고민들을 꿰뚫어보고 있는 듯한 느낌이 들었다. 그러니 이러한 문제는 나만의 문제가 아니라 많은 한국 사람들이 혼동하는 것이라는 것을 알고 조금은 위로도 된 것 같다.

 

주어진 예문들을 보면서 어떤 문장이 맞는지 그리고 어떤 문장이 틀렸는지를 살펴보면서 아~ 이렇게 써도 맞는구나 또는 이렇게 쓰면 틀린 문장이구나를 점검하면서 문장으로 살펴볼 수 있다.

<엉터리 영어 표현>을 보면서 웃음이 빵 터졌다고나 할까... 왜냐하면 내가 평상시에 맞다고 알고 있던 표현들이 엉터리였다는 것을 알았기 때문이다. 생각보다 잘못 알고 쓴 표현들이 너무 많았다. 혼동하기 쉬운 영어 표현들을 익혀서 앞으론 나의 영어 회화에 좀 더 자신을 갖고 해나갔으면 좋겠다.


 


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고릴라를 쏘다 - 안티기자 한상균의 사진놀이
한상균 지음 / 마로니에북스 / 2012년 10월
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사진에 대해 관심이 많다보니 어떻게 하면 일상에서도 좀 남다르고 또 정말 잘 찍었다라고 스스로 만족할만한 사진을 건지고 싶다는 생각을 많이 한다. 대부분의 사진 책에서는 일단 사진을 많이 찍어야지만 사진 기술도 발전하고 좋은 사진을 건질 수 있다고 이야기하는데 이 책은 일단 안티기자의 사진놀이라는 점에서 색다르게 다가왔다. 어떤 사진이 좋은 사진인지에 대한 논의를 제쳐두어야 할 것만 같은 책이다.

 

사진에 대해 더욱 많은 관심을 가지게 된 것은 아무래도 아이들이 태어난 이후인 것 같다. 이 책에 나와 있는 아이들 사진은 내가 찍은 사진들과는 많이 다르다. 굉장히 자연스럽다는 생각이 들었다. 오히려 나는 좋은 사진을 건지려다가 더 좋은 사진들을 놓친 기분이다.

어린이집 원서에 항상 들어가는 증명사진부터 나도 내 손으로 찍어줘야겠다. 그동안은 난 잘 못찍는데 어떻게 증명사진을 내가 찍나 했었는데 하다보니 나도 된다... 이 책은 그런 면에서 누구나 즐겁게 사진 놀이를 즐길 수 있다는 자신감을 갖도록 해주는데 충분한 동기 부여가 되는 것 같다.

 

난 사실 아이들의 모습을 카메라에 담을 때도 예쁜 모습만 담아두려는 마음이 컸던 것 같다. 조금 촌스럽더라도... 머리가 마구 헝클어져 있을 때라도... 너무 우스꽝스러울 때라도...

사진을 잘 찍는 편도 아니면서 너무 예쁜 모습만 담아두려는 나의 욕심때문에 더 좋은 사진들을 많이 담아내지 못했음을 비로소 이 책을 통해 느끼게 되었다.

마구 흔들린 사진들을 가끔 보면 웃기기는 하지만 바로 바로 삭제해버렸는데 이제는 좀 흔들리면 어떠냐란 생각으로 카메라를 들이대야겠다. 아이들도 이젠 카메라로 가끔 우리 부부의 모습을 찍어주기도 하는데 방향, 각도 다 틀려도 그것 역시도 좋은 추억이 될 것 같다.

 

이 책의 저자처럼 카메라로 인한 실수가 용납되지 않는 것도 아니고 그저 취미로 그리고 좋아하는 사람들의 일상을 담아내고자 하는 것이니만큼 기죽지 않고 열심히 카메라를 들이대련다.


 


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같은 책 다른 생각
김정윤.한희정 지음 / 리딩엠 / 2012년 9월
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사람들은 같은 예술 작품을 보거나 같은 책을 읽어도 저마다 느끼고 생각하는 바는 크게 다르다. 그래서 아마도 토론이라는 것이 더욱 더 재미있는 일인지도 모르겠다.

이 책은 아무래도 학교 수업 시간을 통해 토론이라는 것도 많이 해봤을만한 여고생들이 쓴 책이다. 처음에는 여고생들이 무슨 이런 종류의 책을 썼을까 하는 생각에 혹시 내용이 허술한 것은 아닌지 아니면 여고생들의 그냥 수다같은 책에 머무른 것이 아닐까 하는 생각에 의구심도 들었었는데 의외로 신선하다.

여고생들의 글솜씨에도 놀랐다. 앞부분은 여고생들이 중학교때 쓴 글들이라 그런지 조금 서툰 면도 있긴 하지만 그래서 그런지 더욱 더 풋풋한 느낌이다. 학창 시절에 친구들이 쓴 글을 읽어보는 느낌으로 조금씩 들여다보았다.

이 책의 묘미는 같은 나이의 여고생 두 명이 같은 책을 보고 서로 다른 생각을 나눈다는데 있는 것 같다. 이 책을 읽다보면 둘 중 한 명이 나의 생각과 완전히 일치될 때도 있고 때로는 두 명의 생각이 조금씩 부분 부분 나의 생각과 일치하는 면도 있는 것 같아서 책을 읽어나갈 때마다 나랑 비슷한 생각을 가진 사람은 누구지 하면서 읽게되는 재미도 있는 것 같다.

 

참 이들은 책을 많이도 읽는구나 하는 생각이 많이 들었다. 내가 미처 읽어보지도 못한 책들도 많이 소개되어 있는 반면에 읽어본 책들 조차도 어쩜 이런 시각으로 바라볼 수 있었을까 하는 생각이 들기도 했다. 또 하나 내가 이 책이 재미있었던 것은 바로 여러가지 다양한 책들을 소개받는 듯한 느낌이 들어서이다. 나는 개인적으로 책 속에서 다양한 다른 책들을 만나는 작업을 좋아한다. 마치 당장 이 책 속에 소개된 책들을 다 읽어야만 할 것 같은 강박관념에 사로잡히기도 하지만 말이다. 의외로 좋은 책들이 많이 소개되어있어 꼭 청소년이 아니더라도 어른들에게도 많은 도움이 되는 책들이 많다.

 

또한 이 책에서 힌트를 얻는다면 이 책들을 놓고 토론거리의 주제로 삼아 토론을 해나갈 수도 있다는 점이다. 학교에서 이 책을 잘 활용하면 실제로 중고생의 눈높이에 맞는 토론 주제를 찾을 수도 있겠다는 생각을 해봤다.

뿐만아니라 어쩜 이리도 글짓기를 잘 했는지... 아주 뛰어난 저자의 수준은 아니지만 고등학생 수준에서 정말 글을 잘 썼구나하는 생각이 들 정도로 형식면에서나 내용면에서 훌륭하다. 독서록을 어떻게 기록할 것인가 막막한 사람들은 이 책을 통해서 글짓기의 형식과 내용을 배울 수 있을 것이다.



 


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탁자는 탁자일 뿐일까? 걸음동무 그림책 13
이사벨 미노스 마르틴스 글, 마달레나 모토주 그림, 임은숙.손수정 옮김 / 걸음동무 / 2012년 9월
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아이들은 어른들보다도 훨씬 풍부한 상상력을 가지고 있기에 이러한 상상력을 키워줄 수 있는 재미난 책을 만난 것 같다. 제목만 봐도 알 수 있듯이 과연 탁자는 그냥 단순히 탁자일 뿐일까? 궁금증을 자아낸다.

 

작은 크기의 책 안에 생각보다 많은 내용이 들어있다. 사실 우리 아이가 보기에 글밥이 조금 많은 것 같긴하다. 물론 내가 다 읽어줘서 크게 상관할 건 아니긴 하지만 내용도 많은 듯하다.

 

보는 사람에 따라 탁자가 모두 다 탁자의 용도로 쓰이는 건 아니라는 것이 아이 머리 속에 확실히 남은 것 같긴 하다. 아이가 책을 다 보고 나서 집에 있는 탁자, 작은 책상, 식탁 등을 보고 저것도 탁자고 저것도 탁자고... 손가락으로 가리키면서 탁자 찾기에 나선 것을 보면 말이다.

 

이 책으로 인해 아이들이 우리 주변에서 늘상 보는 평범한 사물이 생각하기에 따라 또는 사용하는 사람에 따라 달라질 수 있다는 사실을 알게 된 것 같다.

 

이 책의 첫 장면은 할아버지와 손녀의 모습으로 시작한다. 할아버지가 탁자에 대해 이야기를 들려주는 것으로부터 시작되는데 그래서 그런지 아이가 이 책은 나보다 할아버지에게 탁자 이야기를 들려달라면서 들고 가서 읽어달라고 한다. 내가 봐도 할아버지와 손녀의 모습이 마치 우리 아빠와 내 딸의 모습인 것 같아서 보기만해도 흐뭇해진다.

 

할아버지에게 탁자는 추억이 깃든 앨범과도 같은 것이다. 시인에게 탁자는 시상을 떠올릴 수 있는 영감을 제공해주는 그 어떤 것이며, 로자 아저씨에게는 판자와 나사, 못이로 이루어진 것에 불과한 것이다. 이 책에 등장하는 많은 사람들은 저마다 탁자를 다른 물건으로 인식하고 있는 셈이다. 심지어 아주머니는 컵의 얼룩이 생기지 않도록 청소를 해야하는 물건이기까지 하다.

어떤 사람에게 때로는 탁자가 그 나무 자체만으로도 소중할 수 있다는 것을 책을 통해 아이가 배운 것 같다. 탁자는 사람에 따라 용도도 다양하게 쓰지만 기억하는 것도 다 다르다는 것을 알 수 있다.



 


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똑똑한 꾸미기 놀이책 똑똑한 놀이책
김충원 지음 / 진선아이 / 2012년 10월
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똑똑한 시리즈가 또 나왔네요. 이번엔 꾸미기입니다. 워낙 손재주 없기로 유명한 엄마다보니 아이랑 이것 저것 꾸미고 만들고 하는 것은 엄두도 안나는 찰나에 이렇게 좋은 책을 만나서 아이랑 즐겁게 활용해볼 수 있어서 너무 너무 좋았답니다.

이렇게 놀이책 한 권과 제가 제일 좋아하는 꾸미기본 한 권이 들어있어서 책을 보면서 꾸미기 본으로 쉽게 따라 만들 수 있어서 다른 준비물도 필요없어 정말 편리하고 좋은 것 같아요.

꾸미기 본으로 만든 후엔 나중에 이 책을 보면서 색종이를 이용해서 다시 만들어봐도 되고 응용도 가능하니 좋은 것 같네요.

이렇게 책 한 쪽에는 꾸미기 본 활용하는 방법에 대해 상세히 설명되어 있어서 누구나 쉽게 따라서 만들기만 하면 완성이랍니다. 본에 있는 곰돌이를 오리고 눈,코,입을 그려준 다음에 이렇게...

곰돌이를 붙여주면 마치 곰돌이가 공 위에서 우산을 들고 춤을 추는 듯한 모습이 완성된답니다. 한 부분 부분들만 채워주면 되니까 이런 재미도 쏠쏠한 것 같더라구요. 아이가 완성된 모습을 상상하면서 자꾸만 만들고 싶어하더라구요. 그런 면에서 아이들 호기심 자극하기 성공입니다.  

이 책에서는 꾸미기의 기본이라고 할 수 있는 선 접어서 가위로 오리기와 또 하나... 위에서 보이는 것과 같이 종이를 손으로 찢어 표현하기를 해볼 수 있답니다. 의외로 아이가 가위질보다도 손으로 찢는 것을 더 어려워하더라구요. 제가 많이 해주지 않아서 그런가봐요. 이제부터라도 마음껏 종이를 찢어보라고 해야할 것 같아요. 그동안 미술 놀이를 엄청 아이랑 하지 않아서 그런 것 같아 갑자기 조금 우울해졌어요. ㅠㅠ  

아무튼 아이랑 손으로 오려서 기린 등에 조각 조각 붙여주기만 하면 얼룩 무늬 완성입니다. 이런 식으로 얼룩 모양이나 줄무늬 등 사물이나 동물을 먼저 그려놓고 오려 붙이는 것도 재미있고 쉬운 미술 놀이가 되는 것 같아서 여기서 새로운 아이디어를 얻을 수 있었답니다. 그동안은 오려 붙이기면 오려붙이기, 그리기면 그리기 늘 따로 였거든요.

아무튼 아이랑 함께 귀여운 그림과 다양한 내용으로 즐거운 꾸미기 시간을 보낼 수 있었답니다. 역시 여자 아이라서 그런지 꾸미는 것을 무척이나 좋아하네요. 위에 보이는 그림도 너무나도 깜찍해서 아이가 당장 해보자고 졸랐던 것이랍니다. 옷을 오려서 종이 인형 놀이처럼 토끼들에게 입혀주면 끝이랍니다. 간단하면서도 재미있는 꾸미기 놀이 정말 시간가는 줄 모르고 아이랑 즐거운 시간 보냈답니다.


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