학교 동물원 느림보 그림책 42
박태희 글.그림 / 느림보 / 2013년 4월
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아이를 집어 삼킬듯한 포크레인 아니 공룡 같기도 한 모습이 아이들의 상상력과 호기심을 자극하는 것 같아요. 전혀 어울릴 것 같지 않은 학교와 동물원의 결합이라니... 학교 동물원은 어떤 모습일까요?

 

누나가 내년에 들어갈 학교를 아빠 회사에서 공사를 맡아서 하고 있다네요. 이러한 설정이 무척 신선한 것 같습니다. 아빠의 직업과 자연스레 연결되면서 누나의 학교라는 일상과 맞닿아 있는 것 같아요. 아무튼 아빠의 일터를 보러 가족들이 모두 누나의 학교에 구경을 나왔네요.

 

아빠의 안전모를 쓰고 신나게 변신... 그런데 아이의 눈에 비친 학교 공사장의 모습은 조금 다르네요. 그냥 트럭, 래미콘 등 공사하는 차량들이 아니라 아이의 눈에는 이 모든 것들이 동물로 비춰지는 모양이에요. 이게 바로 이 책의 묘미인 듯 싶습니다.

 

우리 딸 아이도 책을 넘기면서 "꽃게다~" "돼지다~" 등등 자기가 알아본 동물들의 이름을 크게 외쳐대면서 신나하더라구요. 어떻게 이렇게 공사 현장을 소재로 해서 동물들과 연결시킬 생각을 했는지 작가의 상상이 기발하다는 생각이 들었네요. 전혀 지금까지 우리 아이가 본 적이 없는 색다른 소재의 그림책이라서 그런지 아이가 더욱 흥미로워하는 것 같았어요.

 

결국 신나게 학교 동물원 구경을 하다가 사자를 발견하고는(아이의 눈에는 사자로 비쳐진 모양이네요) 무서워서 줄행랑 치는 모습이 무척 귀엽네요. 누나에게 이 학교에 대해 쫑알쫑알 이야기하는 모습이 순진하면서도 귀엽게 느껴집니다. 오리, 돼지, 거미,사마귀는 물론 커다란 사자가 자기를 쫓아온다고 하면서 누나 무서워서 어떻게 학교 다닐거냐고 하는 아이가 귀엽고 사랑스럽기까지 하네요. 누나가 학교에 들어가면 심심해서 누나 무서운 학교 어떻게 다닐거냐고 하는 것 같기도 하구요... 이 책을 보고 난 후 우리 딸 아이 하는 말이 하나도 안 무섭다네요. 그냥 무척 재미있답니다. 이렇게 동물들이 등장하는 학교는 싫지만 그냥 학교는 얼른 가보고 싶다네요.


 


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세상에서 가장 행복한 100층 버스 - 자꾸자꾸 길어지는 그림이 들어 있어요!
마이크 스미스 지음, 노은정 옮김 / 사파리 / 2013년 1월
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어떻게 100층짜리 버스가 있을 수 있냐면서 제목을 보자마자 우리 딸이 궁금해하더라구요. 아직 우리 딸은 2층 버스도 본 적이 없거든요. 책에서나 봤을 뿐이죠. 그런데 100층이라니 아이가 신기해할만 하네요.

매번 반복되는 지루한 일상에서 벗어나 색다른 모험을 시도해보는 버스 기사 아저씨의 모습을 통해 아이도 새로운 것에 대한 도전을 두려워하지 않았으면 하는 기대감을 갖게 되더라구요.

또한 무엇보다도 어디로 가는지도 모르는 버스에 올라타는 손님들의 모습이 더욱 돋보였답니다. 버스 기사 아저씨 혼자는 도저히 할 수 없는 모험에 어느새 손님들이 동참하고 있었던거죠. 알고보면 우리 딸도 이 책을 읽으면서 이 모험에 동참하고 있었어요.

하루를 꼬박 달린 버스가 더 이상 운행이 중단될 것 같을때 한 아기 엄마가 배를 타고 어디든 가보자고 제안했던 것처럼 우리 딸 역시도 자기가 그 버스에 마치 탄 것인양 신나합니다.

버스에 탄 손님들에 의해 2층 버스가 3층이 되고, 4층이 되고 어느새 100층 버스가 된 것처럼 100층 버스는 모두의 행복한 소망을 담은 버스가 되어버렸네요.

무더운 나라를 지날 때는 버스에 수영장을 만들어 수영을 하고 100층에서는 밤새 잔치를 벌이고... 100층이나 되는 버스를 쭉 펼쳐보는 재미가 아이에게는 최고인 듯해요. 첨에는 몇 층인지 열심히 세어보다가 너무 많은지 어느 순간 부터는 세어보지 않네요. ^^

끝이 날 것 같은 이 모험에 하늘로 날아올라 다시 새로운 모험을 시작하는 100층 버스를 통해 신나는 모험은 끝이 날 줄 모르네요. 아이는 이 책을 보면서 자기가 버스에 탄 승객처럼 즐거워하고 모험을 떠나는 것처럼 좋아했는데, 저 역시도 이런 버스가 실제로 존재한다면 한번 타고 싶을 정도랍니다. 일상에서 벗어나 새로운 모험을 떠나는 일은 생각만해도 설레이네요.


 


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성공하는 사람들의 시간관리 습관 - 시간관리의 천재들을 벤치마킹하라
유성은 지음 / 중앙경제평론사 / 2013년 4월
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시간 관리를 잘하고 싶은 마음은 많으나 늘상 그게 잘 되지 않아서 고민이었다. 아침에 좀 더 서둘러 일어나서 오전 시간을 잘 활용하고 싶었지만 아침에 일찍 일어나는 것이 쉽지 않은 나로서는 그것 역시도 부담스러운 일일 뿐이었고, 그나마 출퇴근 시간 지하철을 이용해서 독서를 하는 것이 조금 시간을 알차게 쓰는 방법 중 하나일 뿐이었다.

이 책은 그런 나에게 좀 더 다양하게 그리고 알차게 5분을 활용하는 법과 자투리 시간을 효율적으로 사용하는 법을 알려준 책이다. 일단 시간 관리가 왜 필요하고 왜 1분이라는 시간도 함부로 하면 안 되는지 그 중요성에 대해서 알려준다. 특히 나에게 와닿았던 것은 일을 할때 또는 계획을 세울때 마감 시간을 정해놓는 것이다. 나는 사실 직장에서도 그 때까지 완수해야할 일들을 제외하고는 특별히 마감 시간을 정해놓지 않는 편이었다. 근데 이 책을 읽으면서 보니 하다못해 저금을 하더라도 몇 살때까지 얼마를 모으겠다는 구체적인 계획과 함께 반드시 마감 시간이 있어야한다는 것을 좀 더 피부로 와닿게 느낄 수 있었다. 독서도 이러한 마감시간을 정해놓으면서 할 수도 있겠다는 생각이 들었다. 사실 독서야 내가 좋아서 또는 내가 필요해서 하는 것이지만 독서도 이렇게 언제까지 어떤 책을 몇 권읽겠다라고 정해놓고 달성하고자 한다면 더 만족스러운 결과를 얻을 수 있을 것 같다.

 

새해가 되면 어김없이 다이어리를 구입하지만 정작 몇 달 쓰다보면 점점 쓰는 내용도 줄어들고 흐지부지하게 되어 버리는 경우가 많았다. 그런데 이 책에서 스케줄 짜는 방법을 익히고 나니 일일, 주간, 월간 계획을 새롭게 다시 작성해볼 수 있었다. 시간표 짜는 방법이 익숙하지 않다면 이 책에서 소개한 상세한 설명과 방법들이 큰 도움이 될 수 있을 것 같다. 이 책에 소개된 좋은 습관 관리 리스트를 자주 읽어보려고 노력하고 있다. 나에게 분명 많은 도움이 될 것 같다. 또한 시간관리에 철저했던 이들의 이야기 역시 나를 더 채찍질하게 만든다.



 


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맛있는 추억의 팝송 120 - 팝송으로 배우는 영어 & 원문 해설
백건.장시왕 지음 / 미성문화원 / 2013년 4월
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영어 공부를 해보겠다고 팝송을 잡아보는 건 정말 오랜만의 일이네요. 학창 시절에 듣던 팝송들이 아른거리는 것 같아 오랜만에 팝송을 듣는 것 만으로도 행복한 일이었답니다. 요즘엔 도통 라디오를 들을 시간도 없고 해서 팝송을 듣는 일도 많이 없어졌거든요.

처음 책만 펼쳐봤을 때에는 기억이 가물가물하고 해서 생각이 잘 나지 않는 노래들도 있고, 처음 보는 노래들도 많이 있더라구요. 그래서 책에 같이 들어 있는 MP3 CD를 열심히 들었답니다. 이 한장에 한국인이 좋아하는 팝송이 120곡이나 들어있더라구요. 그러니 당연히 제가 처음 들어보는 노래들도 많았던 것 같아요. 또는 들어는 봤었지만 그냥 흘려들었던 노래들도 있구요.

 

팝송을 듣는 것만으로도 즐거운 일인데 여기에 조금 더 힘을 내서 팝송으로 영어를 배우기로 했으니 열심히 해봤습니다. 항상 영어에 관심은 많아서 이 방법, 저 방법 기웃대는 저로서는 여기에 나와 있는 팝송들이라도 무슨 뜻인지 제대로 알고 부르자는 생각을 했죠.

번역도 다 되어 있고, 발음까지도 친절하게 우리 말로 다 표기가 되어 있어서 누구나 쉽게 시작할 수 있을 것 같다는 생각도 들었습니다. 사실 처음 영어 공부할때는 발음 잘 몰라서 사전 찾고 하다가 포기하는 경우도 있을텐데 생각보다 어렵지 않을 것 같아요. 어려운 부분들은 체크 포인트에 따로 정리를 해두었더라구요. 여기에는 숙어라든지 조금 다른 뜻으로 쓰이거나 어려운 단어들의 뜻이 나와 있습니다. 총 6개의 챕터로 되어 있는데 가사들을 보면서 아~ 이런 가사의 팝송이었구나 하는 노래들도 있었고 흥미로웠던 것 같습니다. 물론 여기 나오는 숙어 다 외우고 단어 다 외우고 하려면 힘들겠지만 좋아하는 팝송들을 몇 개 먼저 선정해서 그 팝송부터 완벽하게 익히고 다른 팝송으로 넘어가는 방식으로 공부하면 좋을 것 같습니다.



 


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세상에 대하여 우리가 더 잘 알아야 할 교양 : 안락사, 허용해야 할까? 내인생의책 세더잘 시리즈 21
케이 스티어만 지음, 장희재 옮김, 권복규 감수 / 내인생의책 / 2013년 3월
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안락사란 주제가 다소 딱딱할 수 있을지는 모르겠지만 청소년들도 학교에서 토론을 하거나 법과 관련된 내용들을 배울 때 접해봤을만한 주제여서 많은 관심이 있을 것 같다. 우리 아이는 아직 초등학생이여서 이런 주제들을 접하기는 조금 어려운 것 같다. 고학년이나 중학교에 올라가면 유익하게 잘 보지 않을까 생각한다. 오히려 지금은 아이보다도 내가 더 즐겨보고 있는 책이 바로 세더잘 시리즈이다.

 

우리나라에서도 존엄사에 대한 이야기가 종종 들려오기 때문에 나 역시도 흥미로운 주제가 아닐 수 없다. 오히려 그냥 막연하게만 알고 있던 내용들을 심도 있게 살펴볼 수 있어서 좋았던 것 같다. 자발적 안락사와 비자발적 안락사 그리고 적극적 안락사와 소극적 안락사는 예전에 들어봤던 기억이 있어서 책을 보니 쉽게 이해가 간다. 흥미로웠던 것은 안락사라는 것이 전혀 그럴 것 같지 않은 토착민들 사이에서도 있어왔다는 점이었다.

 

죽음의 문제와 뗄레야 뗄 수 없는 안락사의 문제. 태어날 때 우리는 선택에 의해 태어난 것이 아니므로 죽을 때도 마찬가지로 정해진 대로 따라야한다는 입장과 인간은 존엄하게 죽을 권리가 있다는 입장이 팽팽히 대립되는 것 같다. 또한 안락사는 안락사를 해야할 입장에 놓인 가족의 입장에서는 그들이 찬성을 주장할 수도 반대를 주장할 수도 있다. 이들의 입장에만 전적으로 의존할 수도 없는 상황이므로 논란이 끊임없이 이루어진다고 하겠다.

 

이 책에서는 학창 시절에 배웠던 의무론적 윤리설과 결과주의 윤리설의 입장에서 살펴본 것이 와닿았던 것 같다. 각 입장을 바라보는 시각과 그 입장들이 조금은 이해가 되는 것 같다. 이러한 생명 윤리와 관련된 부분들은 쉽게 결정을 내리기 어려운 논쟁들이 대부분이다. 왜냐하면 실제로 이런 사람이 우리와 가까운 주변에 있다고 하면 그 선택은 또 달라질 것이 분명하기 때문이다. 자비가 우선이냐 아니면 생명이 우선이냐의 논쟁은 앞으로도 끊임없이 계속될 것이다. 문제는 미끄러운 미탈길 이론을 어떻게 방지할 수 있느냐에 대해서도 고민해야 할 것이다.

한 가지를 허용했을 때 그 뒤에 동반되는 부작용과 문제점이 적지 않다면 허용을 하는 입장도 다시 한번 신중히 검토를 해야할 것이고, 인간의 생명에 가치를 더 두어야하는지 아니면 존엄하게 죽을 권리에 가치를 더 두어야하는지에 대한 검토도 충분히 이루어져야 할 것 같다.



 


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