보푸라기의 용감한 마음
말레네 발터 지음, 강나은 옮김, 이지윤 감수 / 별글 / 2023년 4월
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어린 자녀에게도 부모인 나에게도 용기라는 단어는 참 필요한 단어이다.

씩씩하고 굳센 기운! 사물을 겁내지 아니하는 기개!!!

 

보푸라기의 용감한 마음은 제목 그대로 보푸라기가 주인공이고 용감한 마음을 갖고 도전하는 멋진 이야기가 그려진 책이다.

 

아이들이 표지를 보며 먹구름처럼 생겼는데...“보푸라기가 뭐에요?” 하고 질문을 한다.

아이들이 입고 있는 옷을 가리키며 여기 헝겊이 조금 닳아서 가늘게 일어나 둥글둥글 뭉쳐진 털 같은 거라며 일단 보풀에 대한 단어 설명을 해주었다.

 

그렇게 표지를 넘기고 작가의 메시지가 보인다.

아무리 작아도, 우린 모두 커다란 존재가 될 수 있어요!”

 

아하! 작고 보잘것없는 보푸라기가 어떤 커다란 존재가 되었는지 여정에 집중하며 책을 보면 되겠군!’ 하며 작가님의 말을 기억하며 두근두근 보푸라기의 모험을 함께 하였다.

 

낡고 우둘투둘한 담요에 보푸라기 가족이 살았고, 매일 반복되는 평범한 하루하루가 지겹지만 편안했다. 그중 남다른 보푸라기는 신나는 모험을 하고 싶어 했고, 가족들은 바깥에 나가는 일은 너무 위험하다며 온갖 겁을 준다. 그렇게 보푸라기는 바깥에 나가는 일이 걱정도 되었지만, 밤하늘에 떨어지는 별똥별을 보며 바깥세상에 나갈 용기가 생겼다.

그렇게 담요에서 벗어나 양털 카펫 위에 떨어졌다고 생각했는데, 고양이 등 위임을 알게 된 보푸라기는 두려움에 떨었다. 하지만 생각과 달리 고양이는 보푸라기를 위협하지 않았고, 오히려 밖에 나가는 길이었다며 데려다 주겠다고 한다. 그렇게 보푸라기의 모험이 시작되었다.

풀잎에서 아침이슬과 꽃들의 아름다운 색을 보고, 바람에 날려서 거미줄에도 걸려보며 폴짝 폴짝 재주넘기를, 바닷가 모래밭을 굴러다니며 솜사탕 위에 누워 햇볕을 쬐기도 한다.

하룻동안 다양한 곳에서 여러 가지 경험을 하며 보푸라기의 몸에는 고양이 털, 꽃잎, 거미줄, 솜사탕 실 등이 얽혀 화려하게 부풀어 오른 모습으로 변신하였고, 보푸라기는 점점 더 행복해짐을 느낀다. 바람에 날려 둥둥 떠다니고 있을 때 민들레 씨앗을 만났고, 민들레 씨앗은 보푸라기를 가족들이 있는 곳으로 데려다 준다. 보푸라기는 자신이 보고 겪은 것을 가족들에게 말해주고 싶어했고, 모두들 잠든 밤에 도착한 보푸라기는 별가루 때문에 반짝 반짝 빛이났다.

 

보푸라기의 용감한 마음을 읽으면서 느꼈던 따뜻한 마음을 서평글로 담아낼 수 없어 아쉽다. 아이의 용기와 도전, 모험을 보며 스스로 잘 헤쳐가고 있는 보푸라기를 보며 입가에 미소가 사라지지 않는다. 가보지 않은 곳에 대한 호기심과 기대, 환상, 두려움은 누구에게나 있다. 하지만 마주하게 된 어려움과 시련이 있다면 겪으면서 스스로를 성장하는 계기를 만들어보고, 기대와 환상에 부응하는 세상을 마주했다면 새로운 도전정신과 용기를 얻을 수 있을 것이다. 익숙한 편안함에서 벗어나지 못하고 안주할 것인가? 새로운 세상에 한발짝 나아가 스스로를 성장시킬 것인가? 하는 용기는 아이들뿐만 아니라 어른들에게도 필요한 마음인 것 같다. 작은 보푸라기의 모험과 도전, 용기 정신에 무한 응원을 보내며, 나도 용기를 조금 내어 할 수 없을 것 같다고 단정했던 일을(결과에 연연해보지 않고) 한 번 시도해보아야겠다는 생각이 들었다.

 

 

위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다.

 

 

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명숙이의 숙제 책 읽는 어린이 연두잎 10
유순희 지음, 오승민 그림 / 해와나무 / 2023년 3월
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유명숙! 버들 유, 밝을 명, 맑을 숙! 밝고 맑은 예쁜 이름을 가진 명숙이는 이 책의 주인공이다.

 

명숙이는 1970년대에 10살쯤 되는 소녀로 나오고 그녀의 가족사와 매일 힘겨운 나날을 살아가는 이야기를 다룬 동화이다.

 

명숙이는 두 살 때 엄마가 돌아가셨고, 위로는 언니가 있다. 어린 시절 언니가 엄마처럼 보살펴 주었지만, 언니는 학업을 포기하고 공장으로 돈을 벌러 기숙사로 향하였고, 명숙이는 오매불망 언니를 기다린다. 아버지는 재혼하셨지만, 여전히 가장으로 해야 할 역할을 하지 못하고 술만 마신다. 새엄마는 억척같이 일을 하며 돈을 벌지만, 가난에서 벗어날 수는 없는 것 같다. 새엄마가 아이를 출산하면서 명숙이에게는 이복동생이 생겼지만, 아이를 출산한 후 새엄마는 시름시름 앓다가 세상을 등지고 만다. 명숙이는 이복동생을 위해 엄마의 역할까지 떠맡아야 했다. 학교를 계속 나가면서 학업을 이어가고 싶은데 이복동생을 돌봐줄 사람이 없다. 명숙이는 집안일을 하고 동생을 돌보며 하루하루 고된 삶을 살아가고 있다. 그 와중에 학교 선생님이 내어주신 이름의 뜻을 알아 오라는 숙제의 답을 알게 되면서 자신을 더 소중하게 생각하며 힘을 얻는다. 숙제를 완수했다는 기쁨에 다시 학교 갈 날을 기다리지만, 어린 동생 때문에 학교에 가는 발걸음이 무겁기만 하다.


 

이 책은 동화지만 실화 같은 내용을 바탕에 두고 있다.

명숙이의 시대상을 따라가면 1960도에 태어난 우리 엄마와 아빠가 있다.

아빠와 엄마의 어린 시절 가난함 속에서 어떻게 성장했는지에 대해서 대략 알고 있다.

아빠는 명숙이처럼 육성회비를 제때 내지 못해서 학교 선생님께 많이 혼나셨다고 하셨고, 매일 2시간 왕복 걸어서 등하교했다고 하셨다. 엄마의 형제는 7남매이다. 엄마가 맏이는 아니지만 줄줄이 있는 동생들을 돌봐줘야 하기에 편하게 공부만 할 수 있는 여건이 아니었다. 여자였기에 공부를 지속할 수 없어 일찍 학업을 마치고 돈을 벌러 일하러 가셨다고 하셨다. 그러면서 나의 어린 시절 너희는 정말 편하고 좋은 환경에서 자라는 거야!” 라고 자주 하셨던 말씀이 생각난다. 그때는 그냥 옛날에는 다들 가난해서 그렇지~’ 라고 부모님의 어린시절에 대해서 가볍게 여겼는데... 명숙이의 숙제를 보니 명숙이가 엄마 아빠라고 생각하니 슬프다.

 

명숙이의 삶이 너무 고되고 혹독하고 가족의 사랑을 받지 못해서 보는 내내 안타까웠다.

 

지금은 나보다 더 나이가 많은 우리 엄마 나이 즈음 되었을 명숙이를 위로해주고 싶다.

어려운 환경 속에서도 희망을 잃지 않고 잘 자라주었다고, 부모를 대신해서 동생도 잘 돌보고 자신의 삶을 의미 있게 생각해줘서 고맙다고, 그리고 사랑한다고......

 

 

 

위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다.

 

유명숙! 버들 유, 밝을 명, 맑을 숙!


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나는 상관없어요 네버랜드 우리 걸작 그림책 79
홍수영 지음 / 시공주니어 / 2023년 3월
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표지의 밝은 기운이 기분을 상큼하게 해준다.

면지에서부터 시작되는 그림!

18명의 속싸개에 덮인 아기들의 모습이 절로 엄마 미소를 짓게 한다.

18명의 아기는 인종, 표정, 머리모양 등등 모두 다름을 보인다.

(시작되는 면지에서는 신생아의 모습을 보이는 아기가 등장하지만, 마지막 끝나는 면지에서는 훌쩍 자란 어린이가 되어 있는데, 비교하면서 아이가 어떻게 성장했는지 모습을 보는 재미를 느낄 수 있다.)


 

나는 상관없어요

기저귀만 입고 방긋 웃고 있는 아기가 이 책의 주인공이다.

나는 태어날 때부터 머리가 길고 꼬불거렸어요~아이 중심의 이야기가 시작되는데,

아이의 주변을 둘러보면 육아용품이 가득하다.

우리 아이들도 돌 전후로 이런 육아 아이템이 가득했었는데. 하며 아이와 우리 집에도 이런 거 있었어~ 이건 이렇게 쓰는 거고 우리 첫째가 특히 좋아하던 용품이었어~ 하며 아이가 어렸을 때의 모습에 대해서 주절주절 이야기하는 시간을 가지면서 아이들은 다시 아기가 되고 싶다며 푸념을 늘어놓기도 했다.

 

삑삑이 인형, 바운서, 모빌, 초점책, 국민문짝 등등 과거를 회상하며 당시 힘들었던 헬육아였는데, 정말 지나고 나니 다시 아이가 아가아가하던 시절이 그립다.

 

그림책 속의 나도 성장하여 이제 어린이집에 갈 정도의 가 되었다.

아이는 엄마에게 트리케라톱스 뿔 머리를 해달라고 부탁한다.

머리를 묶고 외출하면 사람들의 관심을 한 몸에 받는 아이가 된다.

남자아이가 왜 머리를 묶냐부터 시작해서 머리를 묶어서 여자인 줄 알았다며 참견이 시작된다.

나는 여자라서 머리를 묶은게 아니에요. 그냥 공룡머리 한거에요! 이건 내 뿔이라구요!

남이 뭐라고 하든 나는 긴 머리가 좋다. 머리카락이 길어지면 친구들과 더 즐겁게 놀 수 있다고 상상해본다. ‘머리가 길어진 나가 재미있는 놀이를 하는 상상의 그림들이 참 독특하고 아이만이 할 수 있는 상상이라서 한 장 한 장 넘기며 아이의 상상놀이를 보는 재미가 더해진다.

 

편견으로 가득 찬 세상을 향한 아이의 외침이 참 마음에 든다.

나는 상관없어요. 나는 내 머리가 좋아요!”

우리 아이들에게 편견을 심어주지 않고 잘 키우고 싶었다. 그래서 분홍색과 파랑색의 제한도 두지 않고, 장난감도 아이가 좋아하는 거 위주로 선택해서 구매해줬다. 나는 딸 둘을 낳았는데, 첫째 아이는 파랑색과 자동차와 공룡을 좋아했고, 둘째 아이는 분홍색과 공주를 좋아하는 아이로 성장했다. 아이들의 기질에 따라 성별의 편견 없이 키우려고 노력하지만 나도 모르게 때때로 눈에 보이는 모습으로 나이, 가정 환경 등 여러 가지를 판단하고 자신의 기준으로 상대방을 평가하며 아이들에게 참견을 할 때가 있는 것 같다. 내가 내 뱉는 말이 아이에게 어떤 편견을 심어줄지 한번 더 생각하며 있는 그대로의 모습을 존중해주며 아이와 함께 성장하는 부모가 되고 싶다.

 

위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다.

 

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"나는 상관없어요. 나는 내 머리가 좋아요!"


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곰 요리사
표영민 지음, 바림 그림 / 아이앤북(I&BOOK) / 2023년 1월
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곰 요리사를 보니 떠오르는 비슷한 그림책이 집에 있었다. 아이들에겐 일명 떡 호랑이 책이라고 불리는 그림책인데, 아이들이 좋아하는 책이라서 곰 요리사책을 보면서도 아이들 눈이 반짝반짝했다. 아이들에게 그림책을 읽어주면서 우리가 알고 있는 떡 호랑이 책과 한번 비교해보자~ 어떤 점이 비슷하고 어떤 점이 다른지 생각해보며 들어봐~” 하며 아이들에게 미션을 주었고, 아이들은 곰 요리사내용에 빠져 드는 모습을 볼 수 있었다.

 

산속에 욕심쟁이 곰이 살았는데, 곰은 숲속 친구들의 먹을 것까지 모두 먹어 치우는 바람에 혼자 남게 되었다. 배는 고프고 먹을 것을 찾아 아랫마을로 내려가면서 맛있는 냄새가 나는 할머니 집을 찾아가게 된다. 할머니는 곰에게 배가 고프면 요리를 배워보라고 권하고, 요리를 배우려면 세 가지를 꼭 지쳐야 한다고 신신당부한다.

 

첫째, 생명을 함부로 죽이지 말 것!

둘째, 무작정 따라 하지 말 것!

셋째, 음식을 최고로 맛있게 먹는 방법인데, 이건 그림책에서 직접 확인 바람!


 

이렇게 곰은 할머니에게 요리를 배우게 된다.

팥죽을 만드는 방법을 알려주고, 곰은 산꼭대기의 얼음 눈을 활용해 다양한 요리도 시도해본다.

다음엔 자연과 텃밭에서 얻은 채소 요리를 하며 풀 음식에 대한 편식을 없애주기도 한다.

마지막은 찹쌀떡 도전해보면서 호떡으로 응용 요리까지.

 

이렇게 요리를 하는 동안 곰에겐 어떤 변화가 생겼을까? 맛있는 음식을 직접 요리해보면서 응용 실력도 늘고, 할머니에게 맛있게 먹는 방법까지 전수받으면서 곰 주변을 떠났던 동물과는 어떻게 되었을까?

 

독서 후 역시 이어진 수다수다 한 판!

 

떡호랑이처럼 호랑이가 할머니에게 떡만드는 방법을 배우는 과정이 비슷하다고 한다.

다른 점 말하기에서는 호랑이와 곰이다르다. 호랑이책에서는 떡만 배웠는데 곰 요리사에서는 다양한 재료를 이용해서 요리를 배우고 응용까지 하는 모습을 볼 수 있었다. 그리고 요리를 배우려면 지켜야 하는 규칙이 곰요리사 책에는 있었다.

 

아이들은 떡 호랑이 책보다 곰 요리사책을 더 좋아 할 것 같다고 한다. 이유는 다양한 요리가 나오니까 아이들도 곰처럼 응용하면서 요리를 해보고 싶다고 한다. 실제로 엄마가 요리할 때 조수가 되어 요리할 때 도움을 주겠다며 엄마보다 더 맛있는 요리를 해보겠다고 자신만만해 하는 아이들의 모습이 귀여웠다.

 

 

그리고 엄마인 나는.... 편식이 심한 둘째 아이, 편식에 대한 고민이 많았는데, 곰 요리사와 할머니의 관계를 생각해보며 아이의 식습관을 고칠 수 있도록 노력해보고 싶다.

 

 

위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다.

 

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[전자책] 교육부 지정 초등파닉스 영단어 800
타보름교육 편집부 지음 / 타보름교육 / 2021년 1월
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아이의 독서만큼이나 어릴 때부터 꾸준히 즐기면서 했으면 하는 것이 영어이다. 아이의 책육아에 대해서는 결혼 전부터 계획에 있었던 육아 방침 중 하나였고, 첫째아이가 5살이 되던 해 영어는 모국어처럼 자연스럽게 습득하기를 바라는 마음이 생겼었다. 그렇게 엄마표 영어라는 테두리 안에서 아이와 함께 한 영어 노출이 어느덧 3년차에 접어 들었다. 8세가 된 아이는 파닉스를 어느 정도 떼었고(영어유치원은 아니지만 어학원 연계 유치원이라서 오전과 오후 두 타임 영어 수업이 있는 유치원에서 파닉스 수업을 받았다.) 작년 8월부터는 아이와 함께 11책 낭독을 꾸준히 해오고 있다. 덕분에 아이의 영어 수준을 물어보지 않아도 어느 레벨의 책은 읽을 수 있는 수준이 되었구나 하는 정도 가늠하고 있다.

 

아직 초등학교 1학년이지만 아이가 교육부 지정 초등 파닉스를 얼마나 알고 있는지 궁금하기도 하고, 아이가 꼭 알아야 하는 영단어가 궁금해졌다.

 

교육부지정 초등파닉스 영단어 800는 제목 그대로

1장 파닉스에 대한 용어 설명

2교육부지정 초등 영단어 800가 단어와 뜻, 단어가 들어간 문장으로 간단하게 구성되어 있다.

 

1장의 파닉스 학습을 위한 용어 설명과 모음과 자음 발음표가 한눈에 보기 쉽게 정리가 되어 있는데, 영어로 나는 발음을 한국어로 옮겨두었는데, 처음 파닉스를 접하는 아이들은 참고용으로만 이런 소리가 나는구나 하는 정도로 받아들이면 좋을 것 같다.

 

처음 언급했듯이 우리는 엄마표 영어 3년 차기도 했고 이미 파닉스는 한번 훑어보았기에 한국어로 옮겨놓은 영어 발음이 크게 도움이 되지 않았다. 아이가 알아야 하는 단어를 보는데 한글로 쓰인 발음 글자들이 영문단어보다 크기가 커서 영어단어가 많이 묻히는 느낌을 받았다. 영어단어 책인데, 알파벳보다 한글로 소리 나는 발음을 써넣은 글자가 더 눈에 띄어서 오히려 혼란스러웠다. 이 책은 영어단어가 한글로 어떻게 발음 나는지 모르는 아이들이 보았을 때 많은 스피킹을 하는데 도움을 받을 것 같다는 생각이 들었다.

 

중간에 영단어 암기 요령편이 등장하는데,

단어는 한 번에 끝내지 말고 하루 뤼, 사흘 째 되는 날, 일주일 째 되는 날 다시 여러 번 외워야 장기적인 암기가 된다고 말하고 있다. 나 역시 동의하는 바이다. 아이가 처음 접하는 단어는 여러 번 보고 듣고 말하고 해야 자기의 것이 된다고 생각한다. 그래서 반복이 중요하다. 요점을 잘 정리해주었으니 꼭 저자의 말에 귀 기울였으면 좋겠다.

 

 

영단어 800개를 모두 훑어 본 결과 아이와 보았던 원서책에서 등장하는 단어들이 눈에 익었다. 그리고 아이가 그 뜻을 제대로 알고 있는지를 물어보지 않았는데, 이번에 영단어 책을 함께 보면서 아이가 얼마나 뜻을 알고 있는지 확인하는 시간이 되었다. 아이에게 단어를 암기해야 한다고 강요할 생각은 없다. 아직 어리기 때문에 언니들은 이런 단어가 들어간 영어를 배운다고 하는데 우리가 알고 있는 것도 많지 않아? 하며 몰래 자신감을 팍팍 불어넣어 주었다. 아이가 조금 더 커서 학교에서 영어를 본격적으로 배우는 때가 오면 다시 영어 어휘 실력을 늘릴 수 있도록 이 책을 꺼내어 보고 싶다.

 

파닉스와 영어단어를 동시에 입문하고 싶은 초등 저학년 친구들이 이 책을 보면 도움을 많이 받을 수 있을 것 같다.

 

위 리뷰는 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 주관적으로 작성하였습니다.

 

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